quinta-feira, 19 de novembro de 2009
domingo, 15 de novembro de 2009
sexta-feira, 9 de outubro de 2009
sábado, 26 de setembro de 2009
Escolha do livro didático
segunda-feira, 21 de setembro de 2009
segunda-feira, 17 de agosto de 2009
Educação e Saude by Edileuza Alves is licensed under a Creative Commons Atribuição 2.5 Brasil License.
Based on a work at saudeeducacaodahora.blogspot.com.
Dinâmica Pré-Cmap Tools
Dinâmica Pré-CMAP TOOLS
Objetivos:
• Mediar a interação entre os cursistas através dos dados postados ;
• Explorar a atividade do Ambiente Moodle que é o “Fórum de Apresentação”;
• Valorizar as informações contidas no Fórum de Apresentação;
• Demonstrar na prática como elaborar uma cartografia;
• Mostrar que todos os tipos de conhecimentos e informações podem ser mapeados.
Descrição das ações:
1- Pesquisar no Fórum de apresentação os dados dos cursistas exatamente como se apresentaram. Excluir apenas os nomes;
2- Listar apenas os nomes em separado, imprimindo em formato de cartão um por um.
3- Criar vários slides no Programa Microsoft Power Point que atendam a quantidade de cursistas/informações; separar por área de conhecimento;
3.1 – Colocar nos sides figuras geométricas (elipse e retângulos). Exemplo:
Slide nº 01 – colocar no centro a elipse com o Título do curso; Em volta da elipse colocar 04 retângulos ( Secretaria, Núcleo, Coordenadora/gestora, Profª Tutora);
3.2 – Slide nº 02 - Colocar no centro uma elipse com o título: Ciências Humanas, e ao redor 08 retângulos cada um, com dados de cada cursistas;
3.3 – Slide nº 03 - Colocar no centro uma elipse com o título: Ciências da Natureza, e ao redor 08 retângulos cada um com os dados dos cursistas;
3.4 – Slide nº 04 - Colocar no centro uma elipse com o título: Linguagem e suas Tecnologias, e ao redor 08 retângulos cada um com os dados dos cursistas;
3.5 – E por fim, um slide com as três áreas se entrelaçando.
Metodologia:
Com os cursistas sentados em semi-circulo, nomeá-los da seguinte forma: metade comporá a equipe A e a outra metade , comporá a equipe B.
Cada equipe deverá eleger um representante para que este vá a lousa e identifique pelas características quem é o colega, e assim cole o nome dele no retângulo que o descreve.
A professora deve ser a primeira a fazer a atividade para mostrar como se faz.
Bem, logo de inicio se verá provavelmente que os cursistas precisarão de ajuda dos demais colegas, daí a dinâmica começa a cumprir seus objetivos.
Cada slide exibido no projetor multimídia deverá ser preenchido por uma equipe. E deverá se dado uma margem de tempo.
Ao final, o professor deverá ouvir os cursistas e logo em seguida deverá ressaltar os objetivos da dinâmica dando seqüência as demais atividades.
ProfªEdileuza Alves Pereira
Objetivos:
• Mediar a interação entre os cursistas através dos dados postados ;
• Explorar a atividade do Ambiente Moodle que é o “Fórum de Apresentação”;
• Valorizar as informações contidas no Fórum de Apresentação;
• Demonstrar na prática como elaborar uma cartografia;
• Mostrar que todos os tipos de conhecimentos e informações podem ser mapeados.
Descrição das ações:
1- Pesquisar no Fórum de apresentação os dados dos cursistas exatamente como se apresentaram. Excluir apenas os nomes;
2- Listar apenas os nomes em separado, imprimindo em formato de cartão um por um.
3- Criar vários slides no Programa Microsoft Power Point que atendam a quantidade de cursistas/informações; separar por área de conhecimento;
3.1 – Colocar nos sides figuras geométricas (elipse e retângulos). Exemplo:
Slide nº 01 – colocar no centro a elipse com o Título do curso; Em volta da elipse colocar 04 retângulos ( Secretaria, Núcleo, Coordenadora/gestora, Profª Tutora);
3.2 – Slide nº 02 - Colocar no centro uma elipse com o título: Ciências Humanas, e ao redor 08 retângulos cada um, com dados de cada cursistas;
3.3 – Slide nº 03 - Colocar no centro uma elipse com o título: Ciências da Natureza, e ao redor 08 retângulos cada um com os dados dos cursistas;
3.4 – Slide nº 04 - Colocar no centro uma elipse com o título: Linguagem e suas Tecnologias, e ao redor 08 retângulos cada um com os dados dos cursistas;
3.5 – E por fim, um slide com as três áreas se entrelaçando.
Metodologia:
Com os cursistas sentados em semi-circulo, nomeá-los da seguinte forma: metade comporá a equipe A e a outra metade , comporá a equipe B.
Cada equipe deverá eleger um representante para que este vá a lousa e identifique pelas características quem é o colega, e assim cole o nome dele no retângulo que o descreve.
A professora deve ser a primeira a fazer a atividade para mostrar como se faz.
Bem, logo de inicio se verá provavelmente que os cursistas precisarão de ajuda dos demais colegas, daí a dinâmica começa a cumprir seus objetivos.
Cada slide exibido no projetor multimídia deverá ser preenchido por uma equipe. E deverá se dado uma margem de tempo.
Ao final, o professor deverá ouvir os cursistas e logo em seguida deverá ressaltar os objetivos da dinâmica dando seqüência as demais atividades.
ProfªEdileuza Alves Pereira
quinta-feira, 2 de julho de 2009
quarta-feira, 1 de julho de 2009
sábado, 27 de junho de 2009
sexta-feira, 26 de junho de 2009
Morre Michael Jackson - Rei do POP
“Meus heróis morreram de overdose e meus inimigos estão no poder. Ideologia eu quero uma para viver...”
Graças a Deus, eu tenho ideologia e “meus heróis” nada mais são do que pessoas, mortais que admiro demais. É assim com Michael Jackson. Eu gosto demais dele. E quem não gostava, não é? Muito lindo. Lindo demais. A meu ver, lindo, famoso, rico, pop estar, super perfeccionista, competente, porém infeliz. Qual seria a ideologia desse ser humano? Seria esquecer “os traumas de infância”? Dizem que seu pai era rude, grosso, agressivo e que dizia que o nariz dele era feio, que ele era feio. Não sei se isso é mito, fofoca ou verdade. Mas, será que foram estes os motivos pelos quais Michael se desfigurou? Eu o achava lindo ao natural. E feio por fora, após as cirurgias. Dizem que ele sofreu um acidente uma vez num palco. Houve um incêndio queimou o rosto e esse foi o motivo para uma de suas cirurgias. E sobre o abuso de crianças? Não acredito. Acredito mesmo é que ele tivesse a síndrome de Peterpan, já que na verdade ele não teve infância, se transformou num adulto/profissional a partir dos 5 anos de idade.
Pobre Michael! Eu o amava. O admirava. Ele me fazia rir. Me envolvia com suas músicas, suas coreografias, seus vídeos clips. E olhe que no auge na carreira dele eu era muito pobre, nunca tive se quer um disco, um CD se quer dele. Mas, quando o via em algum lugar (TV) ficava embasbacada. Estou muito triste com sua partida. Adoraria vê-lo no palco outras vezes.
Não me canso de vê-lo no clipe do Pelourinho/Salvador, aqui em minha terra, nos mostrando ao mundo.
O governo da Bahia deveria de verdade organizar uma homenagem. Uma homenagem com o Olodum digna de um rei. Digna do Rei da música POP.
I Love You Michael Jackson
Graças a Deus, eu tenho ideologia e “meus heróis” nada mais são do que pessoas, mortais que admiro demais. É assim com Michael Jackson. Eu gosto demais dele. E quem não gostava, não é? Muito lindo. Lindo demais. A meu ver, lindo, famoso, rico, pop estar, super perfeccionista, competente, porém infeliz. Qual seria a ideologia desse ser humano? Seria esquecer “os traumas de infância”? Dizem que seu pai era rude, grosso, agressivo e que dizia que o nariz dele era feio, que ele era feio. Não sei se isso é mito, fofoca ou verdade. Mas, será que foram estes os motivos pelos quais Michael se desfigurou? Eu o achava lindo ao natural. E feio por fora, após as cirurgias. Dizem que ele sofreu um acidente uma vez num palco. Houve um incêndio queimou o rosto e esse foi o motivo para uma de suas cirurgias. E sobre o abuso de crianças? Não acredito. Acredito mesmo é que ele tivesse a síndrome de Peterpan, já que na verdade ele não teve infância, se transformou num adulto/profissional a partir dos 5 anos de idade.
Pobre Michael! Eu o amava. O admirava. Ele me fazia rir. Me envolvia com suas músicas, suas coreografias, seus vídeos clips. E olhe que no auge na carreira dele eu era muito pobre, nunca tive se quer um disco, um CD se quer dele. Mas, quando o via em algum lugar (TV) ficava embasbacada. Estou muito triste com sua partida. Adoraria vê-lo no palco outras vezes.
Não me canso de vê-lo no clipe do Pelourinho/Salvador, aqui em minha terra, nos mostrando ao mundo.
O governo da Bahia deveria de verdade organizar uma homenagem. Uma homenagem com o Olodum digna de um rei. Digna do Rei da música POP.
I Love You Michael Jackson
terça-feira, 2 de junho de 2009
Eu vejo Deus... E você?
"Eu imagino Deus como a fonte de toda a energia que criou e mantém o equilíbriodo universo.
Vejo Deus na flor e na abelha que lhe suga o néctar para produzir o mel;e no pássaro que devora a abelha;
e no homem que devora o pássaro...e no verme que devora o homem.
Eu vejo Deus em cada estrela no céu,nas minhas noites nas pousadas, e nos olhostristes de cada boi, ruminando na envernada...
Só não consigo ver Deus no homem que devora o homem,
e por isso acho que ainda tenho muito o que aprender nesses caminhos da vida..."
-- (Extraído do áudio do capítulo 194 da novela Paraíso de Benedito Ruy Barbosa na TV Globo)
-- (Extraído do áudio do capítulo 194 da novela Paraíso de Benedito Ruy Barbosa na TV Globo)
quarta-feira, 6 de maio de 2009
Alunos do 4º e do 5º ano vão ao Teatro Diplomata
No dia 20/05/2009, alunos das profª Adriana e Ana Rita tiveram o privilégio de assistir a peça teatral "Cordel Ambiental". Onde puderam conhecer toda historia do cordel, desfrtar dessa poesia da cultura popular se divertir e ainda apresentar seus ensaios de cordel.
A idéia é que no retorno a escola eles continuem entusiasmados com essa cultura popular nordestina,e de sobra possam criar os seus e concorrer a prêmios maravilhosos.
Aguardem nossas fotos e nossos cordeis.
A idéia é que no retorno a escola eles continuem entusiasmados com essa cultura popular nordestina,e de sobra possam criar os seus e concorrer a prêmios maravilhosos.
Aguardem nossas fotos e nossos cordeis.
sábado, 2 de maio de 2009
sexta-feira, 17 de abril de 2009
Curso Midias Digitais - 2009.1 Turma 04
2º Encontro - Primeira ambientação - Local: Colégio E. Bento Gonçalves
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