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segunda-feira, 17 de agosto de 2009

Dinâmica Pré-Cmap Tools

Dinâmica Pré-CMAP TOOLS
Objetivos:
• Mediar a interação entre os cursistas através dos dados postados ;
• Explorar a atividade do Ambiente Moodle que é o “Fórum de Apresentação”;
• Valorizar as informações contidas no Fórum de Apresentação;
• Demonstrar na prática como elaborar uma cartografia;
• Mostrar que todos os tipos de conhecimentos e informações podem ser mapeados.
Descrição das ações:
1- Pesquisar no Fórum de apresentação os dados dos cursistas exatamente como se apresentaram. Excluir apenas os nomes;
2- Listar apenas os nomes em separado, imprimindo em formato de cartão um por um.
3- Criar vários slides no Programa Microsoft Power Point que atendam a quantidade de cursistas/informações; separar por área de conhecimento;
3.1 – Colocar nos sides figuras geométricas (elipse e retângulos). Exemplo:
Slide nº 01 – colocar no centro a elipse com o Título do curso; Em volta da elipse colocar 04 retângulos ( Secretaria, Núcleo, Coordenadora/gestora, Profª Tutora);
3.2 – Slide nº 02 - Colocar no centro uma elipse com o título: Ciências Humanas, e ao redor 08 retângulos cada um, com dados de cada cursistas;
3.3 – Slide nº 03 - Colocar no centro uma elipse com o título: Ciências da Natureza, e ao redor 08 retângulos cada um com os dados dos cursistas;
3.4 – Slide nº 04 - Colocar no centro uma elipse com o título: Linguagem e suas Tecnologias, e ao redor 08 retângulos cada um com os dados dos cursistas;
3.5 – E por fim, um slide com as três áreas se entrelaçando.

Metodologia:
Com os cursistas sentados em semi-circulo, nomeá-los da seguinte forma: metade comporá a equipe A e a outra metade , comporá a equipe B.
Cada equipe deverá eleger um representante para que este vá a lousa e identifique pelas características quem é o colega, e assim cole o nome dele no retângulo que o descreve.
A professora deve ser a primeira a fazer a atividade para mostrar como se faz.
Bem, logo de inicio se verá provavelmente que os cursistas precisarão de ajuda dos demais colegas, daí a dinâmica começa a cumprir seus objetivos.
Cada slide exibido no projetor multimídia deverá ser preenchido por uma equipe. E deverá se dado uma margem de tempo.
Ao final, o professor deverá ouvir os cursistas e logo em seguida deverá ressaltar os objetivos da dinâmica dando seqüência as demais atividades.

ProfªEdileuza Alves Pereira

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